Ved 9. klasses afgangsprøver i København er der et meget stort ’præstationsgab’ mellem kommunens et- og tosprogede elever. I kommunens kvalitetsrapport for 2015 er det på to karakterpoint. Der er behov for en koordineret indsats...
Et bekymrende lavt antal af de udfordrede elever i den københavnske folkeskole får den støtte, de har behov for, viser KLF's inklusionsundersøgelse. Det er ikke godt nok!
"2017 er kommunalt valgår. Snart vil samtlige partier (måske med få undtagelser), stå i kø for at fortælle indbyggerne i København, at de tænker på børnene, at vi skal styrke folkeskolen, lærerne skal kunne løse opgaverne og så...
"Ytringsfriheden er en grundlovssikret rettighed. Som samfund har vi brug for en åben og tryg debatkultur. Det er vigtigt at dele viden og synspunkter, ikke mindst i den offentlige sektor, hvor vilkårene for at udrette godt...
"Virkeligheden på skolerne med inklusion, integration, for lidt tid til at løse opgaverne i relation til undervisningen og et lærerkorps, der gang på gang råber op om efter- og videreuddannelse, synes langt fra rådhusets...
En stor del at vores arbejde i dag foregår ved en computer, og it er på mange måder helt uundværligt. Et af de nyere it -tiltag er læringsplatformen. I februar 2017 kender vi navnet på platformen, men allerede nu kan jeg se, at...
"'Teaching to the test' æder sig ind i den måde, vi underviser på. Også fordi det nærmest ikke kræver noget forberedelsestid – den tid er svundet ind i takt med, at vi som offentligt ansatte skal leve op til mantraet: Mere for...
'Der skal være tid og ro til udvikling – og det ville være endnu bedre, hvis der på et tidspunkt kom så meget ro, at noget af denne udvikling udsprang fra skolerne selv og ikke som et politisk eller forvaltningsmæssigt...
"Det er ikke skoledagens længde, der er afgørende for, hvor dygtige eleverne bliver. Det er derimod lærerens mulighed for at give god og inspirerende undervisning til alle klassens elever."
“For den enkelte er det da dejligt at vide, at hvis arbejdsvilkårerne ikke er i orden på en skole, så er der andre muligheder end at blive eller blive arbejdsløs. For den københavnske folkeskole er det et stort problem”. Læs...
