Den foreløbige plan for sommeruniversitetet blev præsenteret på et møde for skoleledere og tillidsfolk i kulturhuset på Islands Brygge, onsdag den 9. maj.

Overordnet er overskriften for sommeruniversitetet begrebet undervisningsdifferentiering. Der er tre hovedområder, som de fleste lærere og skoleledere skal modtage undervisning i. 

Allerede nu er 26 skoler særligt udvalgt af forvaltningen til at skulle deltage i fagdidaktisk kompetenceudvikling, som adskiller sig fra de øvrige skolers deltagelse i sommeruniversitetet. Lærerne og skolelederne på de 26 skoler skal præsenteres for aktionslæring og it-didaktik i relation til udvalgte fag og klassetrin. Forløbet er tænkt således, at der afslutningsvis skal planlægges undervisning for to uger i løbet af skoleåret, hvor undervisere fra aktionslæringsforløbet også vil være tilstede.

For alle andre skoler og lærere gælder, at sommeruniversitetets indhold er inddelt i de tre hovedområder: It-didaktik, undervisningens organisering og lærer-elevrelationen. Fra 14. maj og frem til 4. juni skal lærere og skoleledere indtaste deres ønsker ud fra det tilbudskatalog, der er tilknyttet sommeruniversitetet, og som fra 14. maj kan ses på mitbuf.dk 

Derudover gennemføres der særskilte forløb for vejledere, som ikke indgår i Fagdidaktisk kompetenceudvikling. For vejlederne er der tale om forelæsninger med mulighed for drøftelser og videndeling indbyrdes, på tværs af skolerne. Sommeruniversitetet for vejlederne kommer ligeledes til at centrere sig om aktionslæring, it-didaktik og lærer-elevrelationen. Der vil alle tre dage være fokus på vejledernes samarbejde i ressourcecentret.

Som en undtagelse skal 2 x 17 AKT vejledere i København på et særligt forløb én af dagene under sommeruniversitetet. Dertil kommer, at skolerne skal udpege to lærere, der skal deltage i et såkaldt superbruger forløb om interaktive tavler. Disse personer skal efterfølgende kunne inspirere kolleger i deres teams med deres tilegnede viden.

De tre kursusdage er inddelt i 3 moduler hver dag. Hvert modul varer 2 ¼ time. 1. og 3. modul indeholder 3 lektioner. 2. Modul indeholder 2 lektioner og en frokostpause. Der er morgenmad alle dagene fra kl. 8.00 til 8.30. 

- Jan Klint Poulsen

Få nyheder fra KLFnet.dk i din indbakke.
Tilmeld dig her.